Propaganda

Propaganda , penyebaran informasi — fakta, argumen, rumor, setengah kebenaran, atau kebohongan — untuk memengaruhi opini publik.

Apa itu propaganda?

Propaganda adalah penyebaran informasi — fakta, argumen, rumor, setengah kebenaran, atau kebohongan — untuk mempengaruhi opini publik. Kesengajaan dan penekanan yang relatif berat pada manipulasi membedakan propaganda dari percakapan biasa atau pertukaran gagasan yang bebas dan mudah.

Kapan propaganda pertama kali digunakan?

Orang-orang telah menggunakan prinsip-prinsip propaganda - memanipulasi penyebaran informasi dan menggunakan simbol-simbol dalam upaya untuk mempengaruhi opini publik - selama ribuan tahun, meskipun istilah propaganda , yang digunakan dalam pengertian ini, tidak muncul sampai abad ke-17.

Di mana propaganda digunakan?

Propaganda dapat digunakan di beberapa bidang, seperti iklan komersial, hubungan masyarakat, kampanye politik, negosiasi diplomatik, argumen hukum, dan perundingan bersama. Ini dapat ditargetkan pada kelompok-kelompok dengan ukuran yang bervariasi dan di tingkat lokal, nasional, atau global.

Siapa menteri propaganda untuk Hitler?

Joseph Goebbels adalah menteri propaganda untuk Reich Ketiga Jerman di bawah Adolf Hitler.

Propaganda adalah upaya yang kurang lebih sistematis untuk memanipulasi kepercayaan, sikap, atau tindakan orang lain melalui simbol (kata-kata, gerakan, spanduk, monumen, musik, pakaian, lencana, gaya rambut, desain pada koin dan prangko, dan sebagainya) . Kesengajaan dan penekanan yang relatif berat pada manipulasi membedakan propaganda dari percakapan biasa atau pertukaran gagasan yang bebas dan mudah. Propagandis memiliki tujuan atau serangkaian tujuan yang ditentukan. Untuk mencapai ini, mereka dengan sengaja memilih fakta, argumen, dan tampilan simbol dan menyajikannya dengan cara yang menurut mereka akan memiliki efek paling besar. Untuk memaksimalkan efek, mereka dapat menghilangkan atau mengubah fakta-fakta terkait atau hanya berbohong, dan mereka dapat mencoba mengalihkan perhatian reaktor (orang-orang yang mereka coba goyang) dari segala sesuatu selain propaganda mereka sendiri.

Selektivitas dan manipulasi yang disengaja secara komparatif juga membedakan propaganda dari pendidikan. Pendidik mencoba untuk menyajikan berbagai sisi masalah - alasan untuk meragukan serta alasan untuk mempercayai pernyataan yang mereka buat, dan kerugiannya serta keuntungan dari setiap tindakan yang dapat dilakukan. Pendidikan bertujuan untuk mendorong reaktor untuk mengumpulkan dan mengevaluasi bukti untuk diri mereka sendiri dan membantu mereka dalam mempelajari teknik untuk melakukannya. Namun harus dicatat bahwa beberapa propagandis dapat memandang diri mereka sendiri sebagai pendidik dan mungkin percaya bahwa mereka sedang mengungkap kebenaran yang paling murni, bahwa mereka menekankan atau mengubah aspek-aspek tertentu dari kebenaran hanya untuk membuat pesan yang valid lebih persuasif, atau bahwa tindakan yang mereka rekomendasikan sebenarnya adalah tindakan terbaik yang bisa diambil reaktor. Dengan cara yang sama,reaktor yang menganggap pesan propaganda sebagai kebenaran yang terbukti dengan sendirinya dapat menganggapnya sebagai pendidikan; ini tampaknya sering menjadi masalah dengan "orang-orang percaya sejati" - reaktor dogmatis terhadap propaganda agama, sosial, atau politik dogmatis. “Pendidikan” untuk satu orang dapat menjadi “propaganda” untuk orang lain.

Propaganda dan konsep terkait

Konotasi istilah propaganda

Kata propagandasendiri, seperti yang digunakan pada abad-abad belakangan ini, tampaknya berasal dari jabatan dan karya Congregatio de Propaganda Fide (Kongregasi Penyebaran Iman), sebuah organisasi para kardinal Katolik Roma yang didirikan pada 1622 untuk melanjutkan pekerjaan misionaris. Bagi banyak orang Katolik Roma, kata itu mungkin memiliki, setidaknya dalam istilah misionaris atau gerejawi, konotasi yang sangat terhormat. Tetapi bahkan untuk orang-orang ini, dan tentu saja bagi banyak orang lain, istilah ini sering kali merupakan istilah yang cenderung merendahkan hal-hal seperti kisah kekejaman yang didiskreditkan dan secara menipu menyatakan tujuan perang Perang Dunia I dan II, operasi Kementerian Publik Nazi. Pencerahan dan Propaganda, dan janji kampanye yang rusak dari seribu politisi. Juga,itu mengingatkan pada banyak contoh iklan palsu dan menyesatkan (terutama di negara-negara yang menggunakan bahasa Latin, di manapropagande komersial atau sejenisnya adalah istilah umum untuk iklan komersial).

Untuk memberi tahu siswa tentang sejarah komunisme, istilah propaganda memiliki konotasi lain, terkait dengan istilah agitasi . Kedua istilah tersebut pertama kali digunakan oleh ahli teori Rusia tentang Marxisme Georgy Plekhanov dan kemudian diuraikan oleh Vladimir Ilich Lenin dalam sebuah pamflet What Is to Be Done?(1902), di mana ia mendefinisikan "propaganda" sebagai alasan penggunaan argumen historis dan ilmiah untuk mengindoktrinasi yang berpendidikan dan tercerahkan (publik yang penuh perhatian dan informasi, dalam bahasa ilmu sosial saat ini); ia mendefinisikan “agitasi” sebagai penggunaan slogan, perumpamaan, dan setengah kebenaran untuk mengeksploitasi keluhan orang yang tidak berpendidikan dan tidak masuk akal. Karena ia menganggap kedua strategi itu mutlak penting untuk kemenangan politik, ia menggabungkan keduanya dalam istilah agitprop . Setiap unit partai-partai komunis historis memiliki bagian agitprop, dan bagi komunis penggunaan propaganda dalam pengertian Lenin patut dipuji dan jujur. Dengan demikian, manual standar Soviet untuk guru ilmu sosial berjudul Propagandistu politekonomii (Untuk Propagandis Ekonomi Politik ), dan buku saku berukuran dikeluarkan setiap minggu untuk menyarankan slogan tepat waktu dan argumen singkat untuk digunakan dalam pidato dan percakapan di antara massa disebut Bloknot agitatora ( The Agitator's Notebook ).

Istilah terkait

Terkait dengan pengertian umum tentang propaganda adalah konsep "propaganda perbuatan." Ini menunjukkan mengambil tindakan nonsimbolik (seperti tindakan ekonomi atau koersif), bukan untuk efek langsungnya tetapi untuk efek propaganda yang mungkin. Contoh-contoh propaganda dari akta tersebut akan termasuk mengadakan "tes" atom atau penyiksaan publik terhadap penjahat karena efek jera yang mungkin ditimbulkannya terhadap orang lain, atau memberikan "bantuan ekonomi" asing terutama untuk memengaruhi pendapat atau tindakan penerima dan tanpa banyak niat membangun meningkatkan ekonomi penerima.

Perbedaan kadang-kadang dibuat antara propaganda terbuka, di mana propagandis dan mungkin pendukungnya diketahui oleh reaktor, dan propaganda rahasia, di mana sumber-sumbernya dirahasiakan atau disamarkan. Propaganda terselubung dapat mencakup hal-hal seperti iklan politik yang tidak ditandatangani atau ditandatangani dengan nama palsu, stasiun radio rahasia menggunakan nama palsu, dan pernyataan oleh editor, politisi, atau orang lain yang telah disuap secara diam-diam oleh pemerintah, pendukung politik, atau perusahaan bisnis. Negosiasi diplomatik yang canggih, argumen hukum, perundingan bersama, periklanan komersial, dan kampanye politik tentu saja kemungkinan besar mencakup sejumlah besar propaganda terselubung maupun terselubung, disertai dengan propaganda akta tersebut.

Istilah lain yang terkait dengan propaganda adalah perang psikologis (kadang-kadang disingkat menjadi psychwar ), yang merupakan penggunaan propaganda sebelum perang atau masa perang yang ditujukan terutama untuk membingungkan atau melemahkan populasi musuh atau pasukan, membuat mereka lengah saat menghadapi serangan yang akan datang, atau mendorong mereka untuk menyerah. Konsep perang politik yang terkait mencakup penggunaan propaganda, di antara banyak teknik lainnya, selama masa damai untuk mengintensifkan perpecahan sosial dan politik dan untuk menabur kebingungan di dalam masyarakat negara-negara musuh.

Masih konsep terkait lainnya adalah cuci otak. Istilah ini biasanya berarti indoktrinasi politik yang intensif. Ini mungkin melibatkan kuliah atau diskusi politik yang panjang, tugas membaca wajib yang panjang, dan sebagainya, kadang-kadang bersamaan dengan upaya untuk mengurangi resistensi reaktor dengan melelahkannya baik secara fisik melalui penyiksaan, terlalu banyak pekerjaan, atau penolakan tidur atau secara psikologis melalui kurungan isolasi, ancaman, konfrontasi yang mengganggu secara emosional dengan interogator atau kawan yang membelot, penghinaan di depan sesama warga, dan sejenisnya. Istilah cuci otak secara luas digunakan dalam jurnalisme sensasional untuk merujuk pada kegiatan seperti itu (dan banyak kegiatan lainnya) karena mereka diduga dilakukan oleh Maois di Tiongkok dan di tempat lain.

Kata lain yang terkait, periklanan , terutama memiliki konotasi komersial, meskipun tidak perlu dibatasi untuk ini; kandidat politik, program partai, dan posisi pada isu-isu politik dapat "dikemas" dan "dipasarkan" oleh perusahaan periklanan. Kata-kata promosi dan hubungan masyarakat memiliki konotasi yang lebih luas dan tidak jelas dan sering digunakan untuk menghindari implikasi dari "iklan" atau "propaganda." "Publisitas" dan "publisitas" sering kali menyiratkan hanya membuat subjek diketahui publik, tanpa tujuan pendidikan, propaganda, atau komersial.