Pragmatisme

Pragmatisme , aliran filsafat, dominan di Amerika Serikat pada kuartal pertama abad ke-20, berdasarkan pada prinsip bahwa kegunaan, kemampuan kerja, dan kepraktisan gagasan, kebijakan, dan proposal adalah kriteria dari kemampuan mereka. Itu menekankan prioritas tindakan atas doktrin, pengalaman atas prinsip-prinsip tetap, dan menyatakan bahwa gagasan meminjam artinya dari konsekuensi mereka dan kebenaran mereka dari verifikasi mereka. Jadi, ide pada dasarnya adalah instrumen dan rencana aksi.

Mencapai hasil, yaitu, "menyelesaikan sesuatu" dalam urusan bisnis dan publik, sering dikatakan "pragmatis." Ada konotasi yang lebih keras dan lebih brutal dari istilah di mana setiap pelaksanaan kekuasaan dalam mencapai tujuan praktis dan spesifik yang berhasil disebut "pragmatis." Karakter bisnis dan politik Amerika sering kali digambarkan demikian. Dalam kasus-kasus ini "pragmatis" membawa cap pembenaran: suatu kebijakan dibenarkan secara pragmatis jika itu berhasil. Konsep-konsep akademis yang akrab dan umum memiliki oposisi yang sama untuk memohon otoritas preseden atau prinsip-prinsip abstrak dan pamungkas. Jadi, dalam hukum, keputusan yudisial yang telah mempertimbangkan penimbangan konsekuensi dan kemungkinan kesejahteraan umum daripada dideduksi dari preseden disebut pragmatis.

Kata pragmatisme berasal dari pragma Yunani ("aksi," atau "perselingkuhan"). Sejarawan Yunani Polybius (wafat 118 SM) menyebut tulisan-tulisannya "pragmatis," yang berarti bahwa tulisan-tulisan itu dimaksudkan untuk menjadi pelajaran dan berguna bagi para pembacanya. Dalam pengantar Filsafat Sejarah, Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831) mengomentari pendekatan "pragmatis" ini sebagai jenis historiografi reflektif kedua, dan untuk genre itu ia mengutip History of the World karya Johannes von Müller (Eng. Trans. 1840). Seperti dikatakan oleh psikolog Amerika dan pragmatis terkemuka William James, “Istilah ini berasal dari kata Yunani pragma yang samayang berarti tindakan, dari mana kata 'latihan' dan 'praktis' berasal. " Ahli logika Amerika Charles S. Peirce, seorang pragmatis perintis lainnya, mungkin yang pertama menggunakan kata itu untuk menunjuk doktrin filosofis tertentu. Tapi Peirce memiliki istilah Jerman Immanuel Kant daripada kata Yunani dalam pikiran. Pragmatisch mengacu pada pemikiran eksperimental, empiris, dan purposive "berdasarkan dan menerapkan pengalaman." Dalam filosofi pendidikan, gagasan bahwa anak-anak belajar dengan melakukan, bahwa standar kritis prosedur dan pemahaman muncul dari penerapan konsep untuk langsung mengalami masalah pelajaran, telah disebut "pragmatis." Dalam linguistik, "pragmatik" mengacu pada subbidang yang mempelajari hubungan pengguna bahasa dengan kata-kata atau tanda-tanda lain yang digunakan.

Charles Sanders Peirce, 1891.

Tesis utama pragmatisme filosofis

Selama kuartal pertama abad ke-20, pragmatisme adalah filosofi yang paling berpengaruh di Amerika Serikat, memberikan dampak pada studi hukum, pendidikan, teori politik dan sosial, seni, dan agama. Enam tesis mendasar dari filosofi ini dapat dibedakan. Namun, tidak mungkin bahwa satu pemikir akan berlangganan semuanya, dan bahkan pada titik-titik kesepakatan, berbagai interpretasi menandai pemikiran dan temperamen pragmatis utama. Keenam tesis tersebut adalah:

1. Responsif terhadap idealisme dan teori evolusi, para pragmatis menekankan sifat realitas “plastik” dan fungsi praktis dari pengetahuan sebagai instrumen untuk beradaptasi dengan realitas dan mengendalikannya. Keberadaan pada dasarnya berkaitan dengan tindakan, yang beberapa pragmatis ditinggikan ke tingkat yang hampir metafisik. Perubahan menjadi kondisi kehidupan yang tak terhindarkan, para pragmatis meminta perhatian pada cara-cara di mana perubahan dapat diarahkan untuk keuntungan individu dan sosial. Akibatnya mereka paling kritis terhadap doktrin moral dan metafisik di mana perubahan dan tindakan diturunkan ke "hanya praktis," pada tingkat hierarki nilai terendah. Beberapa pragmatis mengantisipasi filosofi eksistensialisme yang lebih konkrit dan berpusat pada kehidupan dengan berargumen bahwa hanya dalam bertindak - dihadapkan dengan hambatan, dipaksa untuk membuat pilihan,dan yang berkaitan dengan memberi bentuk pada pengalaman — adalah individu itu disadari dan ditemukan.

2. Pragmatisme adalah kelanjutan dari empirisme kritis dalam menekankan prioritas pengalaman aktual atas prinsip-prinsip tetap dan alasan apriori (tidak ada pengalaman) dalam penyelidikan kritis. Bagi James, ini berarti pragmatis

berpaling dari abstraksi dan ketidakcukupan, dari solusi verbal, dari alasan buruk a priori , dari prinsip-prinsip tetap, sistem tertutup, dan kemutlakan dan asal-usul yang pura-pura. Dia berbalik ke arah konkret dan kecukupan, ke arah fakta, ke arah tindakan.… Itu berarti udara terbuka dan kemungkinan-kemungkinan alam, seperti melawan ... dogma, kepalsuan, dan kepura-puraan finalitas dalam kebenaran.

3. Makna pragmatis dari suatu ide, kepercayaan, atau proposisi dikatakan berada dalam kelas yang berbeda dari konsekuensi eksperimental atau praktis spesifik yang dihasilkan dari penggunaan, penerapan, atau hiburan dari gagasan tersebut. Seperti yang dikomentari Peirce, "Gagasan kami tentang apa pun adalah gagasan kami tentang dampaknya yang masuk akal." Sebagai contoh, dua proposisi yang tidak memiliki efek yang berbeda dapat dilihat hanya memiliki penampilan verbal yang tidak sama, dan sebuah proposisi yang tidak dapat ditentukan konsekuensi teoretis atau praktisnya secara pragmatis tidak berarti. Bagi para pragmatis "tidak ada perbedaan makna yang begitu halus sehingga terdiri dari apa pun kecuali perbedaan praktik yang mungkin terjadi." Berarti dengan demikian memiliki komponen prediktif, dan beberapa pragmatis nyaris mengidentifikasi makna istilah atau proposisi dengan proses verifikasi.

4. Sementara sebagian besar filsuf telah mendefinisikan kebenaran dalam kaitannya dengan "koherensi" keyakinan dalam pola keyakinan lain atau sebagai "korespondensi" antara proposisi dan keadaan sebenarnya, pragmatisme, sebaliknya, pada umumnya berpendapat bahwa kebenaran, seperti makna , Dapat ditemukan dalam proses verifikasi. Dengan demikian, kebenaran hanyalah verifikasi dari proposisi, atau keberhasilan kerja suatu ide. Secara kasar, kebenaran adalah "apa yang berhasil." Secara kurang kasar dan lebih teoretis, kebenaran adalah, dalam kata-kata Peirce, "batas di mana penyelidikan tanpa akhir cenderung membawa keyakinan ilmiah." Bagi John Dewey, pendiri sekolah pragmatisme instrumentalis, ini adalah kepercayaan yang “dibenarkan” melalui penyelidikan.

5. Sejalan dengan pemahaman mereka tentang makna dan kebenaran, pragmatis menafsirkan gagasan sebagai instrumen dan rencana aksi. Berbeda dengan konsepsi gagasan sebagai gambar dan salinan tayangan atau objek eksternal, teori pragmatis menekankan karakter fungsional gagasan: gagasan adalah saran dan antisipasi kemungkinan perilaku; mereka adalah hipotesis atau ramalan apa yang akan dihasilkan dari tindakan yang diberikan; mereka adalah cara mengatur perilaku di dunia daripada replika dunia. Ide dengan demikian analog dalam beberapa hal dengan alat; mereka efisien, bermanfaat, dan berharga, atau tidak, tergantung pada peran yang mereka mainkan dalam berkontribusi pada arah perilaku yang berhasil.

6. Dalam metodologi, pragmatisme adalah sikap filosofis yang luas terhadap pembentukan konsep, hipotesis, dan teori dan pembenarannya. Bagi para pragmatis, interpretasi individu atas kenyataan termotivasi dan dibenarkan dengan pertimbangan kemanjuran dan kegunaannya dalam melayani minat dan kebutuhannya. Cetakan bahasa dan berteori juga tunduk pada tujuan kritis kegunaan maksimum sesuai dengan berbagai tujuan manusia.

Artikel Terkait